Description
Enregistrements de données
Les données de cette ressource checklist ont été publiées sous forme d'une Archive Darwin Core (Darwin Core Archive ou DwC-A), le format standard pour partager des données de biodiversité en tant qu'ensemble d'un ou plusieurs tableurs de données. Le tableur de données du cœur de standard (core) contient 21 enregistrements.
2 tableurs de données d'extension existent également. Un enregistrement d'extension fournit des informations supplémentaires sur un enregistrement du cœur de standard (core). Le nombre d'enregistrements dans chaque tableur de données d'extension est illustré ci-dessous.
Cet IPT archive les données et sert donc de dépôt de données. Les données et métadonnées de la ressource sont disponibles pour téléchargement dans la section téléchargements. Le tableau des versions liste les autres versions de chaque ressource rendues disponibles de façon publique et permet de tracer les modifications apportées à la ressource au fil du temps.
Versions
Le tableau ci-dessous n'affiche que les versions publiées de la ressource accessibles publiquement.
Comment citer
Les chercheurs doivent citer cette ressource comme suit:
Gauche M (2025). Checklist of Invasive Species on Big Island, Hawaï. Version 1.0. Training Organization. Checklist dataset. https://training-ipt-a.gbif.org/resource?r=uc2_is_4_his_mgauche&v=1.0
Droits
Les chercheurs doivent respecter la déclaration de droits suivante:
L’éditeur et détenteur des droits de cette ressource est Training Organization. Ce travail est sous licence Creative Commons Attribution (CC-BY) 4.0.
Enregistrement GBIF
Cette ressource a été enregistrée sur le portail GBIF, et possède l'UUID GBIF suivante : e099171e-eb35-450f-9699-b5a7e5c8f1c4. Training Organization publie cette ressource, et est enregistré dans le GBIF comme éditeur de données avec l'approbation du GBIF Secretariat.
Mots-clé
Checklist
Contacts
- Créateur ●
- Personne De Contact
Couverture géographique
This data contains data from Big Island, Hawaï.
Enveloppe géographique | Sud Ouest [19,033, -156,037], Nord Est [20,212, -154,817] |
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Couverture temporelle
Date de début / Date de fin | 2005-12-05 / 2010-12-13 |
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Données sur le projet
The Hawaii Invasive Species Council (HISC) received a federal grant to collaborate with high schools as part of the Hawaii National Invasive Species Program. The goal of the project is to increase local knowledge about invasive species, increase data collection, and generate annotated species lists for reported areas.
Titre | Tracking Invasive Species |
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Les personnes impliquées dans le projet:
- Personne De Contact
Méthodes d'échantillonnage
Two schools from each island were selected because they were located in areas where knowledge and documentation regarding invasive species assessment were poor or nonexistent. The teachers worked with the local Invasive Species Council (ISC) outreach officer to create educational materials detailing 21 invasive plant species, including how to identify each species' life stages and the most effective control methods. The University of Hawaii on Maui (UHM) Graduate School is hosting an outreach course for the general public. As part of their final evaluation, four UHM students are validating the photo-based identifications and descriptions submitted by each high school to their local SIC.
Etendue de l'étude | Big Island, Hawaï. |
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Description des étapes de la méthode:
- Along each route, school students, guided by local ISC technicians and student mentors, were tasked with identifying target species and taking 1 to 3 photos using GPS-enabled cell phones. Information describing observations of each of the 21 targeted invasive species was recorded using a digital data collection form during each collection. Four UHM graduate students performed taxonomic validation using the submitted images and descriptions. The BIISC GIS analyst used Google Maps coordinates and EXIF image data to verify the quality of the observations and add missing geographic coordinates.
Métadonnées additionnelles
Remerciements | This dataset was produced with the great help of teachers and students from selected schools, local technicians from the Invasive Species Council, botany students and the computer science department from the University of Hawaii at Maui, and the GIS analyst from BIISC. |
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Identifiants alternatifs | https://training-ipt-a.gbif.org/resource?r=uc2_is_4_his_mgauche |