Descrição
Registros de Dados
Os dados deste recurso de checklist foram publicados como um Darwin Core Archive (DwC-A), que é o formato padronizado para compartilhamento de dados de biodiversidade como um conjunto de uma ou mais tabelas de dados. A tabela de dados do núcleo contém 21 registros.
Também existem 1 tabelas de dados de extensão. Um registro de extensão fornece informações adicionais sobre um registro do núcleo. O número de registros em cada tabela de dados de extensão é ilustrado abaixo.
This IPT archives the data and thus serves as the data repository. The data and resource metadata are available for download in the downloads section. The versions table lists other versions of the resource that have been made publicly available and allows tracking changes made to the resource over time.
Versões
A tabela abaixo mostra apenas versões de recursos que são publicamente acessíveis.
Direitos
Pesquisadores devem respeitar a seguinte declaração de direitos:
O editor e o detentor dos direitos deste trabalho é Training Organization. This work is licensed under a Creative Commons Attribution (CC-BY 4.0) License.
GBIF Registration
Este recurso foi registrado no GBIF e atribuído ao seguinte GBIF UUID: 337b0ce5-4cbe-4408-b1ba-b165df192a39. Training Organization publica este recurso, e está registrado no GBIF como um publicador de dados aprovado por GBIF Secretariat.
Palavras-chave
Checklist Invasive species Hawaii Community science Citizen science; Inventorythematic
Contatos
- Usuário
- Usuário
- Project Leader
- Usuário
Cobertura Geográfica
Selected locations on the Hawaiian Islands, including Big Island, Maui, Oahu, Kauai, and others as applicable
| Coordenadas delimitadoras | Sul Oeste [19,033, -156,037], Norte Leste [20,212, -154,817] |
|---|
Cobertura Temporal
| Data Inicial | 2006-06-20 |
|---|
Dados Sobre o Projeto
Nenhuma descrição disponível
| Título | Hawaii Invasive Species Council (HISC) High School Invasive Species Monitoring Project Identifier |
|---|---|
| Financiamento | Federal grant awarded to the Hawaii Invasive Species Council (HISC) to support invasive species education, data collection, and monitoring in Hawaii’s high schools. |
| Descrição da Área de Estudo | The study focused on multiple locations across the Hawaiian Islands, selecting two high schools per island situated in areas with poor or no prior invasive species documentation. Survey routes covered local neighborhoods and natural areas where the 21 target invasive plant species are known or suspected to occur. |
| Descrição do Design | The project employed a community-based participatory design combining education, outreach, and biodiversity monitoring. High school students were trained as Student Mentors to lead day-long community surveys using GPS-enabled mobile phones and digital data collection forms. |
O pessoal envolvido no projeto:
https://orcid.org/https://orcid.org/0000-0002-0126-0053
Metadados Adicionais
| Introduction | This dataset stems from a federally funded initiative led by the Hawaii Invasive Species Council (HISC), designed to incorporate invasive species education into Hawaii’s statewide high school curriculum. The project sought to increase local knowledge about invasive species, enhance data collection efforts, and generate annotated checklists for regions with limited prior documentation. |
|---|---|
| Propósito | The purpose of this dataset is to enhance local knowledge, monitoring, and management of invasive plant species across under-documented regions of the Hawaiian Islands. By engaging high school students and community members through targeted education and citizen science programs, the project aimed to increase data collection capacity. |
| Descrição da manutenção | This is a pilot version of the checklist developed for publication. Future updates may be planned as more invasive species are documented or verified, or as taxonomy is updated through field surveys and expert input. |
| Identificadores alternativos | https://training-ipt-a.gbif.org/resource?r=hisc_hs_invasives |